”Känns som en dans runt problemet”
hägersten-liljeholmen Publicerad 12:07, 18 september 2014Förskollärarna är inte imponerade av stadsdelsförvaltningens kartläggning av förskollärarnas arbetsbörda. Det var i våras som förskolelärarna i stadsdelen riktade kritik mot situationen i förskolan med underbemanning och stora barngrupper. Allianspartierna begärde en kartläggning av förskollärarnas arbetsbörda tillsammans med förslag på åtgärder för att förstärka förskollärarnas pedagogiska ansvar. I kväll redovisar stadsdelsförvaltningen denna kartläggning för stadsdelsnämnden.
Men Nätverket för förskoleförändring i Hägersten-Liljeholmen tycker inte att förvaltningen prickat rätt i sin kartläggning.
– Skrivelsen berör inte de krav vi ställer i vårt upprop, detta känns lite som en dans runt problemet, säger Matilda Strömberg, i näteverket.
Hon menar att några delar i skrivelsen är positiva. Till exempel att förvaltningen inser att faktorer som samhällsutveckling faktiskt påverkar och kräver revidering av strategier.
– Men överlag känner vi inte att vi vunnit något gehör för det som är grundproblemet – alldeles för stora barngrupper. Vår tid räcker inte till.
Matilda Strömberg menar att det pedagogiska uppdraget är tydligt, och det visar sig också i de resultat i medarbetarenkäten som lyfts fram i skrivelsen.
– Men det är inte den pedagogiska kompetensen eller de organisatoriska bitarna som är problemet. Det är de ekonomiska, säger hon.
När det kommer till förbättringsåtgärder skriver förvaltningen att man ska invänta de medarbetarundersökningar som görs under hösten och utifrån dem ska förskolecheferna vidta åtgärder.
Men förvaltningen pekar också på bristen på resurser.
-De ökande lokalkostnaderna till följd av den omfattande utbyggnaden gör det svårare att få resurserna att räcka och förvaltningen ser gärna att staden ser över systemet för kompensation för höga hyror så att det bättre motsvarar dagens rådande omständigheter, skriver förvaltningen.
Matilda Strömberg igen:
– Idag är det omöjligt för oss i förskolan att följa det pedagogiska uppdrag som vi är anställda för, vi hinner inte. Ett faktum som leder till en arbetsmiljö för både barn och vuxna som är under all kritik, det är stressigt, trångt och tight bemannat. Vi har kompetensen men vi har inte tiden. Tid kostar, och det måste politikerna inse.
Här är förvaltningens kartläggning (punkt 5)
Läs mer:
Mest lästa just nu:



















Följare 19,5k