Förskola kritiseras hårt av Stockholms stad – så svarar skolledningen

Slitna, smutsiga och allmänt stökiga lokaler. Brist på material för barnens lek. Frånvaro av dokumentation av utbildningens innehåll. Trasig ytterdörren som står öppen och 13 grader inomhus.

Så framställer utbildningsförvaltningen förskolan Thoren Framtid Telefonplan efter två oannonserade besök av friskolan. Nu svarar skolledningen på kritiken.

Enligt tidningen ETC utreds missförhållanden på två av Thoren framtids åtta förskolor. En av dem ligger alltså vid Telefonplan.

När utbildningsförvaltningens utredare i höstas hade genomfört tillsyn av Thoren Framtid Telefonplan och intervjuat personalen rapporterade utredarna att det inte pågår någon planerad, vuxenledd undervisning på någon av avdelningarna där barn finns närvarande.  

Viktoria Hassel är biträdande verksamhetschef på företaget Thoren Framtid, hur förklarar ni detta?

– Utbildningsförvaltningen kom på oanmält besök den 15 december mellan två olika aktiviteter och på grund av att man var tvungen att möta upp inspektionen kom den planerade aktiviteten inte igång enligt plan. Det är förstås olycklig att den inte genomfördes som planerat men förskolan hade vid denna tid många barn som redan gått  på julledighet och därför också en minskad bemanning då personal också tagit ut semester, säger Viktoria Hassel och fortsätter:

– Detta sammantaget med att det kom en inspektion gjorde att den planerade undervisningen blev haltande. Här kan vi självklart se över våra egna rutiner för att säkerställa att undervisning kan genomföras även vid förändringar men vid det givna tillfället blev det ett avbrott i undervisningen.

LÄS ÄVEN: Flera förskolor tvingas stänga: Läget är mycket ansträngt

På en av avdelningarna noterar utredarna att det i mycket begränsad omfattning finns material framtaget för barnen lek. Varför?  

– Hela förskolan hade firat Halloween, FN-dagen och Lucia och under dessa  aktiviteter hade avdelningarna samarbetat. Material och undervisning hade främst skett i den angränsande avdelningen. Vid tillfället för besöket var en del material bortplockat på grund av stundande julledighet och firande av större högtider. Detta sammantaget  gjorde att lokalerna och undervisningen hade flyttats runt och planerats på ett sätt som inte är det vanliga. Monis var en av de avdelningarna som blivit tömt på visst material för att kunna genomföra firandet.  

Utredarna noterar även under besöket att det finns begränsad med dokumentation som visar utbildningens innehåll i förhållande till läroplanens mål. Hur blev det så?

– En stor del av förskolans dokumentation är digital och finns på olika plattformar för personal och vårdnadshavare att ta del av. Självklart dokumenteras även barnens lärande och undervisningen kopplade till läroplanen även fysiskt i lokalerna men när förskolan byter tema plockas gammal dokumentation ner från väggarna och ny kommer upp. I samband med julledighet brukar förskolans tömmas på föregående års dokumentation och ge plats för det nya årets projekt. Självklart kan vi dock lära  av detta och säkerställa att lärande och undervisningen dokumenteras mer löpande och alltid finns synligt. Här ser vi ett utvecklingsområde och välkomnar kommunens kommentarer.

Utredarna skriver också att den ena ytterdörren inte är helt stängd och därmed heller inte låst. Varför?

– Dörren har felanmälts enligt rutin till fastighetsägaren men det krävdes flera åtgärder innan funktionen var helt åtgärdad. Olyckligt men våra rutiner för felanmälan känner vi oss trygga med, säger Viktoria Hassel. 

I rapporten står det också att dörren är trasig på samma sätt som vid besöket den 8 november 2022. Under förvaltningens besök på förskolan noterar utredarna att även den andra ytterdörren är öppen med en liten glipa och därmed också olåst?  

– En extern entreprenör har varit anlitad för att säkerställa dörrarnas funktion. Vad gäller de två ytterdörrar som nämns i rapporten så har dessa kontrollerats av vår lokalansvarige i samråd med fastighetsägaren. Ytterdörrarna har sedan december fullgod funktion och fungerar som de ska. 

På en fråga till personalrepresentanter om de upplever att det är kallt i lokalerna så uppger representanterna att det är kallt på hela förskolan. Då det finns termostater i lokalerna kontrollerar utredarna ett urval. På avdelning Gaia och på avdelning Iris är det 14,4 respektive 13 grader. I en gemensam lokal (det så kallade rörelserummet) är det 17,7 grader. Hur blev det så?  

– Förskolan gjorde en felanmälan avseende värmen till fastighetsägaren den 14 december. Det visade sig vara en givare i undercentralen som slagit av, vilket åtgärdades av fastighetsägaren samma dag.

Det ska tilläggas att det inte var några barn som befann sig i rummen där det var 13-14 grader. 

Problemen med värmen i fastigheten kvarstod dock även efter åtgärd. Fastighetsägaren gjorde då en felsökning på undercentralen och kompletterade värmen med tillfälliga element tills det var åtgärdat. Hur  dessa placerades var olyckligt och självklart något som vi hade behövt se över. Dock var detta med externa lösa element nytt för alla och placeringen blev därför inte bra, det kan vi också se.  

Den 21 december bedömdes att lokalerna uppfyller myndighetskraven och att temperaturen är över 20 grader i alla rum där barn vistas. Detta rapporterades till Utbildningsförvaltningen samma dag. 

Vidare är utredarnas intryck att lokalerna är orena och stökiga. Golv och toaletter som barnen använder är smutsiga. På några av toaletterna saknas pappershanddukar. Sopkorgar på toaletter och i tvättutrymmen sitter inte ordentligt på plats. Det förekommer även smutsiga och slitna inventarier på avdelningarna. Lokalerna och inventarierna ger sammantaget ett slitet, kalt, ostrukturerat och smutsigt intryck, står det i rapporten. Hur kommenterar ni det?

 – Förskolan städas dagligen av externt företag, eventuella synpunkter på städningen kommuniceras återkommande. Rektor har efter tillsynen säkerställt ytterligare rutiner kopplade till städning. Det har även genomförts en omfattande  storstädning av hela förskolan. Vi arbetar och har arbetat sedan vi tog över skolan förra året både med kortsiktiga och långsiktiga  lösningar för att utveckla förskolan, både när det gäller pedagogiskt utvecklingsarbete, lärmiljöer och lekmaterial. Vi har till exempel under hösten implementerat ett nytt årshjul för förskolans systematiska kvalitetsarbete och inköp har gjorts, säger Viktoria Hassel.

Efter granskningen har Thoren Framtid svarat utbildningsförvaltningen på uppgifterna i rapporten. Utbildningsnämnden ska nu besluta i vilken utsträckning förskolans verksamhet, vid det aktuella granskningstillfället, avviker från de krav och förväntningar som uttrycks i skollagen, läroplanen och övriga andra lagar. 

Thoren Framtid
-Ingår i ThorenGruppen som grundades år 1999 av Raja Thorén.
-Koncernen har cirka 2 300 medarbetare och cirka 19 000 elever och kursdeltagare.
-2021 omsatte koncernen cirka 1,7 miljarder SEK.

I maj 2022 såldes Förskolan Olympen AB med 120 platser på Tellusborgsvägen 96 till Thorengruppen. Huvudmannen bedriver även grundskola och fritidshem i samma byggnad som förskolan är belägen i.

Tack för att du läser Bättre stadsdel. Välkommen att prenumerera. Då bygger du samtidigt Hägersten-Älvsjös bästa nyhetsredaktion. Trevlig läsning!  Här klickar du för att prenumerera.

Nyhetstips: redaktionen@battrestadsdel.se , 0709-449519

• förskola
• friskola
• granskning
• kritik
• utbildningsförvaltningen

• Kommentera